Wiki: un recurso para el trabajo en equipo

El uso de las wikis en la enseñanza puede llegar a ser un elemento dinamizador realmente interesante. Las utilidades que puede tener son innumerables, sin embargo, bajo mi experiencia personal, resulta muy útil para el tutor de alumnado de secundaria. Yo la utilicé como un lugar de encuentro de un grupo del que yo era tutor.
Como aspectos más positivos:
  1. Es un lugar donde encontrar la información necesaria para el alumno: horarios de clase, días y horas de entrevista con el tutor, calendario escolar, fechas de exámenes...
  2. Sirve para crear una zona interactiva de utilidad para el alumno: trabajos a realizar, páginas o fuentes donde encontrar información para realizar dichos trabajos, preguntas y respuestas de exámenes, avisos puntuales, ...
  3. Puede crearse un apartado de reponsabilidad del profesor, donde colgar vídeos de explicaciones (incluso grabaciones en pizarras digitales realizadas in situ), subir archivos para que los puedan descargar los alumnos, incluir explicaciones paralelas a través de audios, vídeos, presentaciones,....
  4. Es interesante dejar un espacio dentro del wiki para aspectos que enganchen a los alumnos y que sirva a la vez para crear vínculos entre ellos y dar a conocer su "otra vida" fuera del ambiente escolar: una parte donde poder incluir sus fotos y aficiones, encuestas semanales sobre temas de actualidad, apartado para el humor, ...
  5. Se puede incluir un chat, que además de favorecer la relación entre ellos y con el profesor, es una herramienta muy útil para consultar y resolver dudas en tiempo real.
  6. Elaborar y participar sencillo y muy intuitivo, y además, el propio funcionamiento del wiki permite premiar a quienes más o mejor participen.
  7. El profesor tiene absoluto control sobre quién participa y sobre los comentarios que se realizan, así como su rol dentro del wiki.
En definitiva, un buen uso del wiki, es una herramienta espectacular para mejorar la relación entre el alumnado, crear de sentimiento de grupo, ayudarles académicamente, tener la información necesaria y las explicaciones de clase sen cualquier momento, incluir otras explicaciones extra que les ayuden a comprender y asimilar, hacer las veces de agenda, ...
Qué dificultades nos vamos a encontrar a la hora de poner en marcha un wiki:
  1. Un wiki necesita ser dinámica para ser útil, por lo tanto la figura del dinamizador, así como elaborar un wiki atractivo y realmente útil, son de vital importancia para empezar a andar.
  2. Si los alumnos no son partícipes y protagonistas, la página se convierte en un muro en el desierto.
  3. Desde un primer momento conviene establecer las normas para participar en el wiki. Resulta interesante que éstas se recojan por escrito en un apartado.
En resumen, una vez que hacemos de un wiki una herramienta de utilidad para el alumnado, y que se retroalimenta con sus aportaciones, el wiki es un espacio de crecimiento personal y grupal difícilmente superable por ninguna otra actividad.