Como aspectos más positivos:
- Es un lugar donde encontrar la información necesaria para el alumno: horarios de clase, días y horas de entrevista con el tutor, calendario escolar, fechas de exámenes...
- Sirve para crear una zona interactiva de utilidad para el alumno: trabajos a realizar, páginas o fuentes donde encontrar información para realizar dichos trabajos, preguntas y respuestas de exámenes, avisos puntuales, ...
- Puede crearse un apartado de reponsabilidad del profesor, donde colgar vídeos de explicaciones (incluso grabaciones en pizarras digitales realizadas in situ), subir archivos para que los puedan descargar los alumnos, incluir explicaciones paralelas a través de audios, vídeos, presentaciones,....
- Es interesante dejar un espacio dentro del wiki para aspectos que enganchen a los alumnos y que sirva a la vez para crear vínculos entre ellos y dar a conocer su "otra vida" fuera del ambiente escolar: una parte donde poder incluir sus fotos y aficiones, encuestas semanales sobre temas de actualidad, apartado para el humor, ...
- Se puede incluir un chat, que además de favorecer la relación entre ellos y con el profesor, es una herramienta muy útil para consultar y resolver dudas en tiempo real.
- Elaborar y participar sencillo y muy intuitivo, y además, el propio funcionamiento del wiki permite premiar a quienes más o mejor participen.
- El profesor tiene absoluto control sobre quién participa y sobre los comentarios que se realizan, así como su rol dentro del wiki.
Qué dificultades nos vamos a encontrar a la hora de poner en marcha un wiki:
- Un wiki necesita ser dinámica para ser útil, por lo tanto la figura del dinamizador, así como elaborar un wiki atractivo y realmente útil, son de vital importancia para empezar a andar.
- Si los alumnos no son partícipes y protagonistas, la página se convierte en un muro en el desierto.
- Desde un primer momento conviene establecer las normas para participar en el wiki. Resulta interesante que éstas se recojan por escrito en un apartado.